Synopsis
Anita, Rita, Ricardo et Andrès forment une bande de copains trisomiques qui partage les bancs de la même école depuis 40 ans. Mais ils aspirent à une autre vie. Ils voudraient juste pouvoir faire comme tout le monde : être autonome, gagner de l’argent, se marier, fonder une famille. Bref, qu’à plus de 50 ans, on ne les considère enfin plus comme des enfants ! Mais est-ce que l’école de la vie leur permettra de réaliser leurs rêves ?
Fiche technique
Titre original : Los niños
Titre français : L’école de la vie
Durée : 82′
Nationalité : Chili, Pays-Bas, France
Année de production : 2016
Auteur Réalisatrice : Maite Alberdi
Directeur de la photographie : Pablo Valdés
Monteurs : Juan Edouardo Murillo, Menno Boerema
Musique originale : Miguel Miranda, José Miguel Tobar
Productrice déléguée : Maite Alberdi
Société de production : Micromundo Producciones
Co-producteurs : Denis Vaslin, Fleur Knopperts, Sebastian Brahm
Sociétés coproductrices : Voyla Films, Mandra Films
Financeurs : Fondo Audiovisuel CAIA (Chili), CORFO (Chili),
CNTV (Chili), IDFA Bertha Fund Europe, CNC, Tribeca, Sundance, Bertha UK, World View, Senal Colombia
Visa d’exploitation : 146.922
Société de distribution : Docks 66
Distinctions et festivals
Prix du public Festival de Films de Femmes de Créteil
Meilleure réalisatrice EDA Award IDFA
Zeno Moutain Award Miami Film Festival
Meilleur documentaire DocsBarcelona
Mention Spéciale du Jury Festival de Cine de Lima
Meilleure réalisatrice International Documentary Film Festival
Festival Cinelatino
True/False Film Festival
Festival Internacional de Cine de Cartagena de Indias
Salem Film Fest
Thessaloniki Documentary Film Festival
Tempo Documentary Film Festival
FICG Festival Internacional de Cine en Guadalajara
Seattle International Film Festival
Sydney Film Festival
DokFest Münich
Doxa Canada
Visions du Réel
Contexte du film
Ce film documentaire s’inscrit dans le milieu méconnu des adultes atteints de Trisomie 21. Si nous entendons parler régulièrement d’enfants touchés par cette maladie génétique, nous n’avons pas l’habitude de voir des adultes trisomiques. Que deviennent-ils arrivés à l’âge adulte ? Quel nom leur donner ? C’est une nouvelle réalité de notre monde contemporain et pourtant le sujet reste tabou. Malgré leur vieillissement prématuré, leur espérance de vie s’est rallongée. Il y a vingt ans, ils atteignaient l’âge de 25 ou 30 ans contre 60 ans aujourd’hui. Si une femme a un enfant à 40 ans (ce qui augmente les chances d’avoir un enfant atteint de Trisomie 21) et que cet enfant vit jusqu’à 60 ans, il vivra plus longtemps qu’elle. Nous sommes face à un changement démographique en expansion au sein de ce groupe.
Dans la plupart des cas, ce sont les parents qui s’occupent de leurs enfants. Depuis quelques années, les institutions spécialisées doivent faire face à des classes entières d’individus qui se retrouvent seuls car leurs parents sont morts et qu’ils n’ont plus personne pour s’occuper d’eux. Personne n’avait pensé à ce phénomène : ni l’État, ni l’école, pas même les parents, qui étaient sûrs de survivre à leurs enfants, dont beaucoup sont enfants uniques.
Au Chili, comme partout ailleurs, rien n’est prévu pour faire de ces adultes des citoyens à part entière et autonomes. Il n’existe aucun réseau d’éducation ou d’emploi réellement adaptés à leur situation après l’âge de 25 ans. Le fait de les considérer comme des enfants tout au long de leur vie contredit ce qu’ils ont accompli en tant qu’adultes, les empêchant de se sentir autonomes comme n’importe quel autre adulte. C’est cette idée que Maite Alberdi voulait explorer et questionner dans ce film. En tant que réalisatrice, elle a souhaité que le spectateur s’identifie à leurs rêves et comprenne leurs désirs d’une vie accomplie.
L'école de la vie 
Laisser un commentaire